martes, 17 de septiembre de 2013

DOCUMENTOS PARA PENSAR LA CRISIS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL

Aquí están las otras voces ad portas de la apertura de hoy, y qué proponen unos y otros interlocutores frente a la crisis. El espíritu de universalidad y pasión por la verdad pueden ser ingredienes  que animen a las partes en conflicto, y que la autonomía, el diálogo y la universidad abierta fijen las condiciones inteligentes para que solucionen lo que está pendiente, y tiene salida inmediata, y lo que no, cómo lo será en el tiempo mediato. N de la R.

Comunicado # 36 - 2013
COMPAÑERO TRABAJADOR  DE LA U N: 
¿QUÉ ESTÁ OCURRIENDO HOY EN LA  U.N.?

El Comité Pro-Mejora Salarial es un frente amplio, legítimo y organizado donde todos los trabajadores de la Universidad Nacional de Colombia, desde hace un año, estamos luchando aunadamente para exigir nuestro derecho a recibir un salario justo y fortalecer nuestra carrera administrativa. 

Ganamos un espacio de reconocimiento que se consolidó en un acuerdo firmado con la Dirección de la Universidad,  pero hoy día nos encontramos tras un mutismo inexplicable, y maniobras dilatorias nos llevan a una realidad con una serie de comunicados provocadores y amenazantes que van en contravía de lo esperado. 

Hoy la Dirección de la Universidad pretende jugar con todo un año de lucha de los trabajadores y desvirtuar los acuerdos firmados con el Comité Pro-Mejora Salarial intentando convertir nuestra propuesta de aumento salarial en una reestructuración de la planta, y además, si seguimos exigiendo que abra una mesa de diálogo que honre el Acuerdo firmado, nos expulsará del campus universitario de manera violenta. 

Los Trabajadores de la Universidad estamos cansados de improperios, maltrato, amenazas celadas, mentiras y burlas, pero tenemos toda la voluntad de avanzar en el proceso y dar solución dialogada a este conflicto. A pesar de que quisiéramos que la reestructuración no tuviera consecuencias fatales, sabemos que en todas las entidades del Estado que el gobierno ha decidido intervenir, la reestructuración ha arrojado resultados nefastos para los trabajadores.

¿Qué podemos hacer para enfrentar esa decisión? 

Unirnos en la carpa y decir abierta y vehemente NO MÁS, asumiendo un cambio en nuestra actitud pasiva, respondiendo de manera solidaria, consciente y valiente de parte de cada uno para defender los acuerdos firmados con el Comité, pues esta lucha la emprendimos también por usted y su familia, porque, como lo afirmó Martin Luther King “no me preocupa la gente mala, sino el espantoso silencio de la gente buena”. 

Encontrémonos en la carpa y resolvamos todas sus dudas. Asuma un compromiso que fortalezca el estamento de trabajadores, porque si no luchamos hoy nos seguirán quitando lo poco que nos queda, inclusive la estabilidad laboral.
 Bogotá, 16 de septiembre de 2013
COMITÉ PRO-MEJORA SALARIAL
Trabajadores de la Universidad Nacional de Colombia

www.promejoraun.es.tl.
comitepromejorasalarialun@gmail.com


¡Qué desafortunado el Comunicado No. 28 de la Rectoría! 

Aceptemos que un grupo de trabajadores ha formulado unas peticiones sobre reivindicación salarial y de condiciones laborales (a lo cual tienen pleno derecho) y se han movido a la acción por medio de un paro de labores (que está dentro de las opciones de presión para que su voz sea  escuchada). Aceptemos que esta movilización se cruza con las actividades propias (misionales) de la vida académica de la institución. Aceptemos que muchos podemos considerar desproporcionada la acción de ese grupo de trabajadores y que desearíamos volver a nuestras actividades normales.
¿Cuál es la responsabilidad que cabe al grupo de personas que de manera transitoria desempeñan funciones de administración de la institución?
De ninguna manera es meter la cabeza en la tierra y negar que el problema existe, que hay un interlocutor que lo ha interpelado y con el cual tiene que entrar en diálogo para superar las discrepancias. Pero mucho menos es lavarse las manos y azuzar a los miembros del colectivo para que entren en confrontación entre ellos y los “buenos” derroten a los “malos” (desde su óptica) e impongan “la razón de las mayorías”.
¿Es ese el mensaje pedagógico que este grupo de administración tiene para la juventud que se está formando en la institución con el propósito de “hacer país” desde la ciencia, la producción, el arte, la política, las humanidades… en fin… la vida en comunidad?
¿Es ese el mensaje de “convivencia” que desde la primera institución educativa del país se lanza a los colombianos en un momento histórico en que nuevamente se busca superar décadas y décadas de confrontación e intolerancia?
¡Por favor! Seamos sensatos y exijamos que cada quien cumpla las responsabilidades que desde la comunidad o desde el gobierno nacional le han sido asignadas, que no las rehuya, que no las descargue en los demás. Pero sobre todo, no respondamos a la orden para que actuemos como perros de caza destrozándonos entre nosotros… esa no es la formación que queremos… ¡ese es el país del cual estamos hartos!
Álvaro Zerda Sarmiento.
Profesor de la Facultad de Ciencias Económicas


Bogotá, septiembre 12 de 2013
 
DOCTOR
JORGE IVÁN BULA
Vicerrector general
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá
 
Referencia: Foro ¿Hacia dónde va la Universidad Nacional?
 
Apreciado doctor Bula
 
Conscientes de que el primer beneficiado o afectado por la situación de la Universidad Nacional es el país y de que los medios de comunicación y el cuerpo docente del  mayor centro educativo de Colombia tienen la obligación de ayudar a propiciar escenarios de discusión sobre la materia, El Espectador y el grupo profesoral “Seminario Permanente por la Universidad” se han unido para convocar al foro ¿Hacia dónde va la Universidad Nacional?
 
Este foro, que espera ser el primero de una serie de encuentros que toquen los problemas de la Universidad Nacional enmarcados en el contexto de nuestra sociedad y de su educación superior, pretende establecer un diagnóstico sobre la situación del centro universitario, tanto en términos estructurales como de la actual coyuntura. En este primer encuentro también se busca propiciar un diálogo entre algunos de los actores de la actual coyuntura de la universidad y vislumbrar salidas a su crítica situación.
 
La descripción general del encuentro, al que le extendemos la invitación como orador en la mesa principal, es la siguiente:
 
Convocantes: Diario El Espectador y grupo profesoral “Seminario Permanente por la Universidad”
Día: 19 de septiembre de 2013
Hora: 9.00 a.m. a 11.30 a. m.
Sitio: Teatro Cine Colombia, Centro Comercial Gran Estación. Bogotá.
 
Participantes:
-          Vicerrector General de la Universidad Nacional, Jorge Iván Bula (por confirmar).
-          Delegado del Ministerio de Educación (por confirmar).
-          Representante profesoral al CSU, Mario Hernández. (confirmado).
-          Representante estudiantil al CSU, Mariana Ríos. (confirmado).
-          Delegado del Comité Pro Mejora Salarial, Juan Carlos Arango. (confirmado).

Metodología:
Se propone hacer dos rondas en las que los participantes respondan a cada una de las preguntas que a continuación se formulan. Cada uno tendría 10 minutos en la respectiva ronda y el orden de intervenciones se invertiría entre una y otra. Las preguntas son:
1-      ¿Cuáles son los problemas estructurales de la Universidad Nacional y qué salidas se vislumbran?
2-      ¿Cómo solucionar el actual conflicto en el alma mater?
 
Estas dos rondas estarían precedidas de una instalación del Foro por parte del director de El Espectador, Fidel Cano. La moderación la haría un profesor del  “Seminario Permanente por la Universidad” (Mauricio Archila).
Al culminar las dos rondas se abriría un espacio de 30 minutos para la participación del público asistente con preguntas formuladas por escrito.
Estamos seguros de que la iniciativa contribuirá a ampliar el espacio para informar mejor a los lectores de El Espectador, a la comunidad académica y al país con miras al fortalecimiento de la universidad.
Cordialmente
 
FIDEL CANO CORREA        
DIRECTOR
EL ESPECTADOR



Bogotá, Septiembre 8 de 2013


Profesor:
Diego Fernando Hernández Losada
Vicerrector de Sede
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá



Respetado profesor: 

He leído su carta de agradecimiento con fecha 7 de septiembre de los corrientes dirigida “al estamento profesoral” por “el apoyo y solidaridad expresados en la concurrida asistencia a las dos reuniones convocadas para analizar los bloqueos de los edificios del campus”…

Suscita varias inquietudes este texto y los que siguen en su comunicación. La solidaridad a la que Ud. se refiere ¿se expresó en relación con qué? Pues la asistencia a este tipo de reuniones no es en sí misma signo de solidaridad, obedece más bien a la necesidad de información sobre la difícil situación por la que atraviesa la Universidad y a la aspiración de conocer - a través de quienes tienen los cargos de dirección - la configuración de nuevos escenarios de negociación entre las directivas y los trabajadores para superar el bloqueo físico y el creado con la suspensión de actividades académicas decretada por la Rectoría y avalada por el CSU, ( Seis miembros) sin que los miles de profesores y profesoras de la UN tuviéramos posibilidad de participar en tan importante determinación.

Pero lo que más sorprende de su comunicación es la invisibilización de los análisis y posiciones de las distintas intervenciones de profesores, que en contraste con su exposición, desnudaron las intimidades de un conflicto que data de noviembre del año pasado, y que mostraron tanto dilaciones inexplicables como ausencia de gestiones y decisiones oportunas de quienes han sido delegados como garantes de las mismas y de quienes profesores y profesoras esperábamos que actuaran con voluntad de negociación de un conflicto, que como las directivas mismas lo reconocen, se sostiene en un déficit salarial acumulado durante años.

En lugar de reconocer la disidencia, la diversidad, los análisis y las propuestas, su carta busca dar la idea y crear la percepción colectiva (entre quienes asistieron y no asistieron a la reunión) de un respaldo unánime seguramente a su gestión y a sus gestiones en la actual situación y de una homogeneidad de pensamiento que quienes estuvimos en la reunión sabemos que no existió.

Dice Ud. que los análisis escuchados por Ud. de parte de sus colegas le han ampliado y enriquecido su visión, y yo le pregunto ¿en qué sentido? Porque inmediatamente Ud. hace una afirmación con la que profundiza la polarización, lo que constituye una traba fundamental en la búsqueda de una solución negociada en la que la razón y la posibilidad de cada una de las partes de escuchar y admitir razones distintas a las propias, propicie salidas sensatas que a estas alturas se hacen urgentes. No sólo la comunidad universitaria sino el país están a la espera de una salida que impida la repetición de esta traumática suspensión de actividades académicas, y para ello se requiere dialogar para acordar la ruta.

Profesor Hernández: la invitación que le hago es la de admitir como universitario y directivo de nuestra institución que la complejidad de la situación precisamente estriba en las diferencias que cifra, y que no es desconociéndolas, sino más bien haciendo un justo balance de ellas, como podremos abordar una conflicto, cuya repetición en un mismo año parece indicar que ha desbordado a quienes tienen la función de dirigir y sobre todo preservar la institución y la vida universitaria.


Atentamente.

Yolanda López D.
Profesora Titular
Facultad de Ciencias Humanas


C.C. Profesor Jorge Iván Bula Escobar
Vicerrector General

DOCUMENTOS PARA PENSAR  LA CRISIS DE LA  U. NACIONAL

En este respuesta, el rector dice que se abre la universidad en términos de clase, y hoy hay reunión de acercamiento con los trabajadores del Comité de Mejora Salarial, después del profuso y animoso intercambio de comunicados. Los trabajadores llevan 30, y la rectoría 29, hasta ayer. El resultado es un diálogo, pero conviene que sea público para evitar roces y confrontaciones en el espacio de las facultades, para darle un tiempo prudencial a los estudiantes y profesores de vuelta a las instalaciones que deliberen y concurran a una reunión en el Auditorio León de Greiff al medio día, para escuchar los acuerdos a que llegaron los estamentos, y los plazos y condiciones para su cumplimiento. N de la R.

RECTORÍA

COMUNICADO NÚMERO 29

A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA


Respetados profesores, estudiantes y empleados administrativos.

Desde la Rectoría de la Universidad Nacional de Colombia manifiesto a la comunidad universitaria mi interés en que el día de mañana martes 17 de septiembre se reanuden las actividades académicas y hago un cordial llamado a dar ejemplo de convivencia y respeto.

Ofrezco abiertamente mi disposición para propiciar una reunión de acercamiento mañana mismo con los trabajadores.

Reconozco y agradezco las gestiones de la Vicepresidencia de la República y la mediación desinteresada de un grupo de profesores.

Dado en Bogotá, a los 16 días del mes septiembre de 2013.



IGNACIO MANTILLA PRADA

Rector

domingo, 15 de septiembre de 2013


DOCUMENTOS PARA EL DEBATE DE LA CRISIS DE LA UNIVERSIDAD
La oficina de prensa del Comité pro-mejora salarial, cuya base mayoritaria la constituyen afiliados a Sintraunal, pero no exclusivamente, ha mantenido una permanente y fluida comunicación de su perspectiva crítica, puntualizando las diferentes acciones que emprenden en el conflicto que son protagonistas de primera fila. 
El presente comunicado es relevante, porque en la coyuntura, y en particular, a partir del lunes entrante se anuncia un tour de force entre la directiva universitaria, el rector Ignacio Mantilla, con la ausencia del vicerrector de la sede de Bogotá, Diego Hernández quien ha estado ausente por una semana, cuando menos, en viaje a Corea del Sur.
Es una ausencia significativa, porque él cumplió un papel conflictivo en la situación antecedente, porque después de la reunión con alrededor de 400 profesores hubo un forcejeo de hecho entre profesores y trabajadores a la entrada del departamento de Química de la sede de Bogotá. 
Este episodio fue denunciado por el profesor Torres, quien a través de los medios de comunicación adujo que fue objeto de agresión. Otros afirman que dicho profesor se hirió cuando intentó romper uno de los vidrios de la entrada al edificio.
Estos antecedentes son relevantes ya que parece que entre el lunes y el martes, la intransigencia puede conducir a enfrentamientos físicos de peor pronóstico, lo cuales pueden culminar en una intervención policial en el campo universitario. 
La intervención televisada del líder del Comité, Juan Carlos Arango anuncia que los trabajadores se resistirán a permitir el inicio de clases para el martes 17, como lo solicita el rector Mantilla. 
El vicepresidente Angelino Garzón, dispuesto a mediar en los diversos conflictos que pueblan este corto interregno democrático, que el presidente Santos dice garantizar, señala la intransigencia del rector Mantilla, y se queja públicamente de dicho proceder.
Estudiantes y profesores tienen una tarea de protagonistas y amables componedores, más allá de los entusiasmos partidistas o banderista, que enriquecen por supuesto toda experiencia universitaria y ciudadana. 
Quizá la exhortación de la reunión de profesores de la Facultad de Derecho y Ciencia Política sea atendida: Universidad abierta, Autonomía, y Diálogo, que le ha sido hecho a las partes directamente en conflicto. N de la R. 
COMITÉ PRO-MEJORA SALARIAL U.N.
 COMUNICADO # 34 – 2013 
Teniendo en cuenta la comunicación expedida el día de hoy, 13 de septiembre de 2013 (Comunicado 28), por el señor rector de la Universidad Nacional de Colombia, el Comité Pro-Mejora Salarial se permite informar a la comunidad nacional e internacional, lo siguiente:
Rechazamos de manera vehemente el lenguaje intimidante utilizado por el rector de la Universidad, Ignacio Mantilla, para referirse al conflicto laboral actualmente en curso y a la posibilidad de una salida negociada al mismo.
Rechazamos las afirmaciones falaces y tendenciosas que pretenden hacer creer a la comunidad universitaria y al país en general que la Dirección universitaria ha cumplido con lo acordado el pasado 18 de marzo en el Acuerdo suscrito entre la Universidad y el Comité Pro-Mejora Salarial; por el contrario, lo que hoy es claro es que los trabajadores fuimos víctimas de un asalto a nuestra buena fe, pues la propuesta que se encuentra actualmente en curso ante las instancias de gobierno no corresponde a las acordadas con el Comité Pro-Mejora Salarial.
Rechazamos las afirmaciones falsas de la Dirección universitaria sobre las supuestas intenciones de entablar diálogo con nosotros a través del Vicerrector de Sede, pues éstas nunca se dieron.
Hacemos saber a la comunidad universitaria que mientras no exista un compromiso real por parte de la administración de la Universidad Nacional de Colombia de viabilizar la propuesta económica pactada con el Comité Pro-Mejora Salarial y la firma de un acuerdo de garantías, la Asamblea Permanente se mantiene.
Por último, reiteramos nuestro firme compromiso de dar una salida negociada al presente conflicto laboral, para lo cual decidimos recurrir al Vicepresidente de la República, doctor Angelino Garzón, con el propósito de viabilizar un diálogo franco y abierto con la Dirección de la Universidad y, aunque el señor Vicepresidente ha hecho lo pertinente para lograrlo, lo que queda claro con el comunicado 28 del rector, es que cierra toda posibilidad de diálogo e insiste con su negativa en la persecución y posibles sanciones hacia los trabajadores participantes en nuestra Asamblea Permanente, lo que evidencia la intransigencia del señor rector y solo nos resta depositar nuestra confianza para la apertura del diálogo en el señor Vicepresidente de la República. 
Bogotá, 13 de septiembre de 2013
COMITÉ PRO-MEJORA SALARIAL
Trabajadores de la Universidad Nacional de Colombia

jueves, 12 de septiembre de 2013

MURIÓ  UN GRAN INTELECTUAL, UN HOMBRE DE BIEN:  MARSHALL  BERMAN.


"En el otoño de 1998, una suerte de luz de neón brilló en mi cabeza: el título "Adventures in Marxism". Aquí estaba el camino que me permitía juntar cosas. Para evocar el Marxismo como un tipo especial de experiencia humana, diferente de la vida ordinaria, alegre, liberadora, excitante, pero problemático, aterradora, peligrosa. No tenía cierre: para sugerir un futuro que podía ofrecer más aventuras Marxistas. Talvez ahora cuando estuve listo para lanzar mi libro en el mundo y dejarlo ser." M. Bermann, New York City, June 1999.

MIGUEL ANGEL HERRERA ZGAIB
Profesor Asociado, Ciencia Política, UNal
Director Grupo Presidencialismo y participación

                                                    Conocí a Marshall Berman, durante el segundo semestre de mis estudios, por la libre, por mi cuenta, en la Escuela de Graduados de CUNY, en Nueva York. Era profesor de un curso de Teoría Política, donde Marshall trataba los tópicos del liberalismo clásico y también Marx, Lenin  y el marxismo.

La figura de gran patriarca judío de barba poblada, entre rubia y blanca, su gran rostro, y sus ojos de nobleza infinita me acompañan todavía, y le dan nombre y peso carnal a su bonhomía. Hoy me enteré por un correo, varios correos que llegan de "la capital del mundo", de su fallecimiento. Lo lamento profundamente, como quienes tuvieron oportunidad de conocerlo y tratarlo durante todos estos años de compromiso con la docencia, la investigación, y la izquierda democrática. Qué bien por todos ellos.

Animador de la revista Dissent, siempre tuvo su pluma en ristre para encarar las causas dificiles, y también sus convicciones como intelectual judío, crecido en el Bronx, en la década del 30, cuando había una gran, intensa vida urbana, y una intelectualidad muy activa, enfrentándose a las encrucijadas de la depresión y luego de la guerra mundial. Después como partícipe de las jornadas por los derechos civiles, y la resistencia a la guerra en Vietnam.

La penúltima vez que lo ví, conversamos en el café Metro, en la parte alta de Manhattan, en las cercanías de Columbia University, donde él acostumbraba tomar el brunch. Alli llegaba como cualquier parroquiano, conocido, y apreciado. Con él preparé lo que sería mi último examen comprensivo en el doctorado de Ciencia Política, que aún no culmino. 

Aproveché para que me firmara su libro Adventures in Marxism, donde escribió con su pluma, una breve dedicatoria "For Miguel. Avanti." NYC, Oct 03. La última vez que lo ví, en persona, fue durante el examen. Ahora, delante de aquel recuerdo, repaso al profesor Berman conversado en nuestras clases acompañado de otro gran académico también fallecido, Murphy, con quienes compartían.

No estaré acompañándolo en persona, pero sí tengo vivo, y mantengo su recuerdo en presente, y su ejemplo. Avanti, los pasos no están perdidos!!! América Latina experimenta nuevas, diversas aventuras, donde Marx y los marxistas son interlocutores válidos, en la alegría y la tragedia. 

Y te despides cuando se recuerda la marcha de otro gran personaje en la historia de la emancipación y la liberación humana, Salvador Allende, en el Chile que visitaste años después de esta tragedia imborrable.

miércoles, 11 de septiembre de 2013

EL DEBATE SOBRE LA CORRUPCIÓN PÚBLICA, UNA VOZ VALIENTE Y DIGNA

EL CORAZÓN DE LA GATA ES EL CHANCE, Y EL GOBIERNO ACTUAL TAN CAMPANTE

"En el departamento de Bolívar, en los 21 meses, hay un solo episodio o escándalo...¿De qué me debo defender? No me sindiquen o midan con la misma vara. 27 licitaciones se han licitado en el departamento de Bolívar." El actual gobernador de Bolívar.

                                            Es lo que dice Claudia López, y ella tiene 6. En Sucre tiene uno, y hay 4, donde ella directamente es la dueña de la concesión. Marquitos y Kiko Figueroa es un traqueto en la Guajira, dice ella también. Y nadie hace nada, siendo él también cabeza de una Bacrim.

El gobierno, dice ella, sigue trabajando con ellos. Y decimos nosotros, que poco o casi nada se diferencia de lo que hizo el ex Uribe, cuando le dijo a los congresistas elegidos con la mediación armada y económica de la parapolítica, que se dispusieran a votar, siendo parte del congreso admirable del que habló y se ufanó  Luis Fernando Londoño.

Si el gobernador de Bolívar le vuelve a dar el chance a la gata, está en connubio con ella. Y no hay duda que en Sucre así fue, lo cual supone que el gobernador Guerra Tulena hizo un pacto, cuando menos, por interpuesta persona, en este caso jurídica, el PIN. Este es el resultado de una investigación hecha hace dos años.

Claudia también recordó lo que ella había denunciado sobre el exgobernador de Antioquia, Luis Alfredo Ramos. Y de la conducta inexcusable del presidente Juan Manuel Santos, y asi como Germán Vargas Lleras, ante quienes se presentaron las denuncias, no han hecho nada diferente a tomarse fotos, para garantizar la gobernabilidad.

El gobernador del Magdalena es el único libre de un clan criminal, un muchacho de 26 años, elegido a punta de corrupción y de plata, cuya cualidad es tocar bien el acordeón. El y los otros van a hacer negocio como parte de una estructura criminal, como lo hacen en otros departamentos. Y él firmó el contrato que paga los apoyos requeridos, y así pagará la comisión para la realización de una carretera, que no se sabe cuando terminará..

El Atlántico y Barranquilla es la joya de la corona, a partir del puerto, donde se hace el contrabando y todo tipo de maniobras criminales. Entonces esperamos que dirán los interpelados.

martes, 10 de septiembre de 2013

REUNIÓN DE PROFESORES DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

UNIVERSIDAD ABIERTA, AUTONOMÍA  Y DIÁLOGO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA.

                                        En los predios del Centro Gaitán, en la parte restaurada, después de un "jurgo" de años, a un costado del patio donde se deslíe un vagón de tren, hecho en Girardot, cuando las locomotoras movían al país, y que debía ser parte del museo, o del ciclorama de las luchas populares que se lo come la maleza, nos juntamos alrededor de 50 profesores de planta y ocasionales.

Convocados por el vice, y los directores de  carrera, con la presencia del decano Moncaleano hubo deliberación y un principio de acuerdo que se tradujo en tres puntos. Hoy mismo debieron entregarse al rector Ignacio Mantilla: Universidad abierta, diálogo y autonomía.

Lo  tratado en la reunión
                                           Conviene aclarar que autonomía  alude a impedir, o precaver en lo posible, la intervención de autoridades externas a la universidad; polkicía, cuerpos armados, y en este caso,  la procuraduría y el ministerio del trabajo, que ya están inmiscuidos a raíz del conflicto entre trabajadores y directiva. En lo cual, el vicerrector de sede, Hernández  que viene de ser decano de ingeniería en la sede Manizales, ha acudido a ello, como se escuchó en sus intervenciones en la radio.

En materia de la nivelación o reclasificación salarial, otro aspecto del acuerdo de marzo, el profesor Libardo Sarmiento informó que al visitar las oficina de la función pública no encontró que estén recibidos allí los documentos, que según el profesor Bula se habían radicado el 21 y 23 de agosto.

En cambio, sí encontró Sarmiento una solicitud de reclasificación administrativa radicada por la rectoría el 3 de septiembre pasado, y por un monto cercano a los $25,000 millones. 

La reclasificación se haría en lugar de la nivelación, que por ejemplo ocurrió a partir de lo dispuesto en 1994, para la rama judicial del poder público, y para el poder legislativo. Pero, no para la pariente pobre del orden estatal, la educación pública.

En suma, la Mineducación tiene en su despacho tres propuestas de mejora salarial: 30 porciento que adujo el eldia.comité de mejora salarial, 19.4 porciento, resultado de cruzar dos estudios, el de trabajadores y universidad; y el 63 porciento, del estudio elaborado por el profesor Sarmiento, que él denomina la deuda histórica. No hay una unificación que de claridad, y solidez a la negociación.

Los tiempos para incluir adiciones en las partidas presupuestales para el año 2014 ya caducó. Luego la realidad de los aumentos que se obtengan, así las cosas, no pasarán de un 4 porciento, en el mejor de los casos.

De lo escuchado se deriva que no hay claridad suficiente sobre los problemas en litigio, y los responsables directos de cada actuación. De ahí que en la reunión se destacó la desinformación, y la reunión profesoral logró salvar parcialmente este escollo escuchando a quienes han participado directamente del proceso.

Una apreciación y una sugerencia
                                                                                  La reunión de profesores acordó dirigirse de manera inmediata reclamando atención por los tres puntos indicados. Pero es potestad del gobierno universitario que acepte dicha mediación, para lo cual se planteó que se constituya una comisión de exrectores, sugiriendo los nombres de Páramo, Moncayo, Mockus como posibles, a la vez que se descartaron otros posibles.

Pero, ¿qué pasa si tal propuesta se desestima? ¿Cuál sería el plan alternativo?

Convocar a una interlocución directa, para deliberar, aclarar y actuar con el concurso de todas las partes interesadas, esto es:

1. Gobierno universitario, trabajadores (los dos sindicatos), profesores, estudiantes, ministerio de hacienda, ministerio de educación y función pública.

2. Que sean veedores del ejercicio se convoque a tres exrectores, con eventuales suplentes, por si llega a ausentarse alguno.

3. Que defina el temario litigioso, el conflicto universitario tomando en consideración lo fundamental reclamado por cada uno de los estamentos, y las demandas de la Universidad Nacional como un todo.

4. Que haya plena audiencia de carácter nacional sobre la problemática, la veracidad de lo actuado, y los principios de solución con la fijación de plazos perentorios para su solución, con fechas ciertas para los cumplimientos inmediatos, y mediatos.

5. No se tratará de negociaciones en secreto, si no de la presentación pública de la problemática por los tres estamentos en interlocución con quienes tienen el monopolio de la decisión última, para que no haya dilaciones o tergiversaciones.

Así, fijar un rumbo de solución también al trámite del proyecto de reforma universitaria que se presentó ante el congreso.

Definir, igualmente, la restauración de los edificios e instalaciones averiadas o con amenaza de ruina, así como la integridad de los terrenos que le pertenecen y las responsabilidades sobre su disposición antes y ahora, ante la implementación del plan de renovación del CAN.


lunes, 9 de septiembre de 2013

  1. ¿EL CASCABEL Y EL GATO?

    Por fin, y en la cercanía de elecciones, un juez de la república, del tribunal suoerior de Antioquia, el doctor Pinilla Cogollo, ha ordenado indagar a la autoridad natural del expresidente Uribe Vélez, la comisión de acusaciones de la Cámara, cuya característica es su inoperancia e ineficacia, con antecedentes inmediatos y mediatos como ocurrió en el proceso "8000", y el escándalo de Heyne Mogollón.

    Pero se abre una causa penal en Antioquia en razón de los presuntos nexos entre el ex Uribe y el paramilitarismo. Y su abogado, Jaime Granados, amenaza con iniciar causa penal contra el magistrado por injuria y calumnia.

    Y por twitter, después de reunión de alto nivel ayer, Uribe ha empezado a responder públicamente si será paramilitar por haber tenido amistad y relación con el que fuera su secretario de gobierno en Antioquia, Moreno, que como sabemos murió en un accidente de aviación, y quien publicaba en vida, "La otra verdad".

    Veremos qué resultados arroja la causa judicial de este magistrado que se ha tratado de ponerle el cascabel a la "supuesta relación paramilitar de Uribe Vélez". Vamos a ver si "el gato" cae parado. Demasiadas coincidencias, por acumulación, no hacen una verdad. Y los indicios en materia penal tienen un largo debate. 

    Tocará repasar de nuevo a Foucault, "la verdad y las formas jurídicas", Beccaria, "de los delitos y las penas", y un ensayo interesante de E. Zuleta, Criminología y psicoanálisis, con ocasión de esta causa que hará época.
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viernes, 6 de septiembre de 2013

NO MÁS BLOQUEO MENTAL, INTERLOCUCIÓN Y SOLUCIÓN INMEDIATA
Miguel Angel Herrera Zgaib.
Profesor asociado, Ciencia Política.
presid.y.partic@gmail.com

Un choque inadmisible
                                          El día jueves, cuando se cumplió más de una semana de anormalidad académica, y de asamblea permanente de los trabajadores que reclaman mejora salarial, por incumplimiento de lo acordado en el movimiento del semestre pasado, se  produjo  un inaceptable enfrentamiento físico entre profesores y trabajadores de la Nacional, que según registraron los reporteros de Caracol, se fueron a las manos en la inmediaciones del edificio de ingeniería química. 

Fueron agredidos dos profesores, dijo Diego Hernández, el vicerrector actuañ, y el profesor Torres,  de ingeniería química confirmó esta conducta; él resultó lesionado cuando intentó con otro colega  ingresar al edificio. También hay un supervisor con lesiones según el mismo reporte de prensa. El líder de los trabajadores, Juan Carlos Arango, que demandan una reforma salarial, había dicho en el día de ayer que no se impedía el ingreso a los edificios.

Con anterioridad dos colegas profesores, Carlos Medina y Leopoldo Múnera, de Ciencia Política escribieron sendos documentos, informando de la situación de la negociación, el uno; y el otro invitando al desbloqueo físico e institucional, que Múnera atribuye a trabajadores y directivas universitarias. 

Él reclama de la comunidad y de los estudiantes que haya una transfomación democrática de los mecanismos de gobierno de la Universidad Nacional, que no los conoce la universidad desde cuando se ensayó brevemente el cogobieno en el año 1971. De esa experiencia participaron el alcalde de Magangué, Marcelo Torres, y el recién nombrado ministro de minas, Amylcar Acosta, en la Nacional y en la  Universidad de Antioquia, respectivamente.

Hoy hubo una reunión de profesores que citada por la vicerectoría de sede, que preside Diego Hernández, tuvo una concurrencia de 400 docentes  investigadores.  El vicerrector antes había ordenado y realizado en físico el desbloqueo de los lugares de acceso a los edificios de la ciudad blanca, que ahora se encuentran en condición litigiosa.  Y el arreglo salarial de los trabajadores en suspenso.

Urgente interlocución democrática

Para enfrentar esta situación, que se une a la cadena de reclamos, que se exteriorizan en el tiempo de la prosperidad democrática, llamo la atención sobre la urgencia del desbloqueo mental,  de todos los actores. Incluída por supuesto la ministra de educación, que fue ratificada por el presidente, sin que ello implique cosa diferente a definir claramente las problemáticas, determinar los niveles de responsabilidad, y capacidad de respuesta de cada una de las instancias que tienen poder de decidir sobre los asuntos en litigio en la Universidad Nacional de Colombia.

Sobre la base de lo cual debemos proceder como comunidad universitaria a demandar el cumplimiento de lo pactado, la revisión de lo que es inaceptable, y la disponibilidad presupuestal para responder el gobierno nacional a lo debido, con la misma celeridad que se ha hecho con los altos dignatarios del Estado.

Cada uno de los estamentos tiene demandas y reclamos que satisfacer y tramitar, y la universidad toda para que pueda funcionar en condiciones dignas y decentes; y sin ceder un ápice en su disposición de lucha, que no tiene que acudir a la violencia si se moviliza toda en procura de lo que nos es necesario, y debido, para el normal desempeño sin más dilaciones.

Interlocución para la acción

Exhortamos también a la sociedad toda que está interesada y comprometida con la suerte de la educación pública superior. De ahí la urgencia, que resuelto lo que tiene inmediata solución, nos aboquemos al impulso y reflexión sobre la iniciativa de la Constituyente social, uno de cuyos componentes nodales es la educación pública a todos los niveles.

Un compromiso que no puede ser atendido con migajas, ni resuelto con frases de cajón. Es la hora de la democracia, que actualice lo que la prosperidad económica ofrece al conjunto de los colombianos, y no a un puñado de grandes propietarios nacionales y transnacionales.





FUTBOL  Y POLÍTICA EN COLOMBIA

SI EN BARRANQUILLA LLUEVE EN TUNJA NO ESCAMPA !!!

Miguel Angel Herrera Zgaib
Proyecto Fútbol, Política e Ideología

"...tenemos una gran final contra Ecuador en nuestra casa." David Ospina, portero colombiano.

"(Santos) es un líder débil, no es un líder carismático, fuerte...Hay un rechazo al modelo del desarrollo que están pasando factura." Antonio Navarro. Favorabilidad del 50 % en encuesta Gallup.

                                          El paro agrario no termina después de amagos por concluirlo, y luego que Santos, el presidente, ha tenido los ratos más amargos por cuenta de la baja de popularidad en las encuestas.

A menos de un año de su ansiada y lejana reelección, estamos en presencia de  "su majestad" el fútbol, en Barranquilla, después que una lluvia pertinaz hizo aplazar el comienzo del partido hasta las 5 pm. Y la política se toma un respiro, mientras la lucha en el campo no; y los muertos han enlutado nuevos hogares de los pobres del campo en rebeldía.

Ya rueda el balón, no patina, porque el drenaje pasó el examen, y el árbitro brasileño  Héber Lopes autorizó el juego. Pékerman ha tenido que cambiar su traje de paño, y cubrirse con chaqueta para protegerse de la lluvia pertinaz. Corrido la casi la mitad del primer tiempo, las posibilidades están también 50% porciento de favorabilidad para los dos equipos enfrentados.

Casi 40.000 gargantas se preparan para gritar los goles, que no parece que serán muchos, o quedarse en silencio, cuando los sufra el propio equipo. Colombia y Ecuador están dispuestos a jugársela toda. Si el primero gana podría quedar clasificado, si lo hace el segundo, pasará adelante, colocándose segundo, y se acercaría a la clasificación.

¿Qué resultado tendremos hoy?

"Para cualquiera de los dos es un partido con muchas dificultades..Estamos hablando de un equipo con dos mundiales consecutivos." José Pékerman.

"Para mí, Falcao jugará mañana." Reinaldo Rueda, director técnico de Ecuador.

                                       No habrá en la disputa en el campo, todavía, un Pacto nacional agrario. Es a lo que aspiraba comunicar el presidente Santos, como antesala al debut de su nuevo equipo ministerial que está al servicio de su campaña.

El conductor será Aurelio Irragorri, cachorro de un gran cacique caucano, en una área donde la guerra se libra con máxima fiereza. Es la otra raya del tigre del bloque dominante, que tiene en la calle al ejército junto con la policía, jalándole al terror de las armas.

Volviendo al estadio, Pablo Armero de Colombia es el arma que puede ser letal en la solución del partido. Teófilo anticipó el que ahora es ya el primer gol, después que quedó el hueco en la defensa ecuatoriana con la expulsión de Achilier.

James Rodríguez completó el riflazo de Falcao, que con lesión  creó la jugada que ahora nos permite soñar en la clasificación al esquivo lejano mundial de futbol. A los 33 minutos vamos  1-0.

El otro tigre es Falcao que sigue buscando su gol. Puede ser el segundo, lo que pondría a Colombia a las puertas de viajar a Brasil. Por lo pronto, Ecuador, tiene que cerrar el hueco en su defensa, y mermarle al asedio de Valencia, del Manchester y Montero.

Así las cosas, el resultado final podría ser  2-1, a favor de Colombia, o un 3-0, que no se lo esperaba nadie, si Rueda no logra cerrar la brecha en su zaga.

La fortuna  y la redonda

                                         Pero, recordémoslo, el fútbol lo rige también la fortuna, y no solo la virtú como lo dijo Maquivelo, 500 años atrás, cuando se empezaban a jugar los rudimentos del balompié de hoy, a lado y lado del Atlántico, en las repúblicas italianas, y en la península de Yucatán.

En el fútbol, la fortuna no es mujer, si no la redonda, que hay que consentirla, y colocar en el lugar que no la alcancen ni Banguera ni Ospina.
Para que se concreten los goles.

Cuando ya sepamos quién acertó en el marcador es importante pasar a apoyar la causa campesina, y hacerle el gol al gran capital financiero, y a lo que otros llaman posliberalismo. Pos a derrotarlo en el el campo, con los campesinos, y en la ciudad con los estudiantes movilizados por la educación superior gratuita.

miércoles, 4 de septiembre de 2013


DOCUMENTOS PARA PENSAR LA CRISIS

Luego de conocer el informe del profesor Carlos Medina , ahora está en circulación esta carta del profesor Leopoldo Múnera, donde tiene unas consideraciones  en torno a lo que él denomina la universidad bloqueada, y dos propuestas para darle salida a la crisis, antes que haya medidas de fuerza más gravosas que las que ya padecemos.

En la fórmula que el colega Múnera plantea acude a un mecanismo democrático, en el sentido que haya representación de todos los estamentos para resolver el monto del aumento a los trabajadores, y de otra parte, para cuidar que la gestión presupuestal ante las instancias superiores al gobierno de la Universidad, en efecto ocurra, y que esto sea antes de la fecha del 15 de septiembre, afirman otros, más conscientes de los plazos existentes. N de la R.


Carta abierta a la comunidad universitaria (La voz de un profesor ante un futuro incierto)


                                                                   La Universidad Bloqueada 

El bloqueo físico e institucional que están viviendo los campus de Bogotá y Palmira de la  Universidad  Nacional  de  Colombia  la  debilita  como  institución  pública  y  proyecto común  de  la  sociedad  colombiana.  Comparto  el  sentimiento  de  desasosiego  y frustración que tienen  otros  profesores  y  muchos  estudiantes  y  trabajadores,  ante  la imposibilidad  de  desarrollar  las  actividades  académicas  que  le  dan  sentido  a  la primera  institución  de  educación  superior  en  el  país.  Una  universidad  bloqueada  es incapaz de responder frente a los inmensos desafíos que implica la deuda histórica del Estado  colombiano  con  la  mayoría  de  los  bachilleres  y  con  los  problemas  que nos aquejan como colectividad. 

La  reivindicación  hecha  por el  Comité  Promejora  Salarial  (CPS)  en lo relacionado con la  nivelación  de  los  ingresos  económicos  de  los  trabajadores  de  la  Universidad Nacional, con respecto a los funcionarios del mismo nivel dentro de la administración pública  colombiana,  ha  sido  reconocida  por  la  actual  dirección  de  la  U.N.  y  por  los expertos  nombrados  como  consecuencia  del  Acta  de  Compromiso  suscrita  el  18  de marzo del año en curso. Falta por definir el porcentaje del incremento salarial, que en los estudios fluctúa entre el  19 y el 63%, y los reajustes a la planta administrativa. Por consiguiente,  existen  razones para  la  protesta;  no obstante,  no  sucede  lo  mismo con los medios utilizados por el CPS. 

La  Universidad,  dentro  de  los  límites  de  su  autonomía,  no  está  en  capacidad  de aprobar  incrementos  salariales,  pero  sï  debe  construir  y  apoyar  una  solución justa. Solo  el  Gobierno  Central,  en  especial  la  rama  ejecutiva  y  el  Ministerio  de  Hacienda tienen la competencia para hacer los reajustes en la remuneración de los trabajadores. En  consecuencia,  la  U.N.  no  debería  ser  la  afectada  principal  por  una  protesta  que debe  tener  otro  destinario  y  que  como  está  planteada  desdibuja al principal responsable  de  la  financiación  adecuada  de  las  universidades  públicas:  el  Estado colombiano.  

Un  campus  vacío,  con  edificios  cerrados,  donde  a  los  miembros  de  la  comunidad universitaria nos  impiden  ingresar para  reunirnos, desarrollar  los  cursos, realizar las investigaciones,  impulsar  los  proyectos  de  interrelación  con  el  resto  de  la  sociedad  o construir la vida y los lazos de solidaridad de  una  comunidad  universitaria  es  el peor escenario  para  legitimar  una  reivindicación  que  se  considera  justa.  Además,  conlleva un  conflicto  de  derechos  que  alimenta  los  llamados  a  las  soluciones autoritarias.  

El bloqueo  físico  realizado  por  el  CPS  agrava  el  bloqueo  institucional  al  que  está sometida  la  comunidad  universitaria  de  la  U.N.  desde  hace  muchos años  y  que  en  la actualidad  repercute  en  el  manejo  equivocado  de  los  conflictos  por  parte  de  la administración  y  en  la  elusión  o  tratamiento  coyuntural  de  los problemas  centrales que nos aquejan.  Solo  a  modo  de  ejemplo,  las  actividades  académicas  de  los  viernes  por  la  tarde  han sido suprimidas, en virtud de una medida adoptada por la Vicerrectoría de la Sede que no  soluciona  los  problemas  causados  por  el  microtráfico  de  drogas  ilícitas  en  el campus  de  Bogotá,  pero  que  sí  denota el talante  autoritario  de  la  dirección  de  la universidad  y  desidia  frente  a  la  vida  académica.  

Día  a  día  asistimos  a la adopción de medidas  que  únicamente  consultan los intereses de una  minoría  de  los  miembros  de la comunidad universitaria o de políticas que desatienden los problemas estructurales de  la  U.N.  El  despotismo  institucional se  ha  ido  imponiendo  como  una  forma  de bloquear la participación de los profesores, estudiantes y trabajadores en la adopción de las  decisiones que  afectan su  trabajo  y su  cotidianidad,  o de evadir  las  soluciones concertadas que requerimos con urgencia.  

El  bloqueo  institucional,  tan  grave  como  el  físico,  exige  que  encontremos  el  camino para que la comunidad universitaria defina sus derroteros y no siga siendo sometida  las  decisiones  de  miembros  de  los  cuerpos  colegiados  que  no  representan  a  las mayorías  de  sus  estamentos.  Cuando  me  veo  sometido  a  una  institucionalidad que inhibe  mi  participación  activa  y  decisoria,  como  profesor,  en  la  definición  del  destino de una universidad con una autonomía única y especial reconocida por la constitución de  1991,  siento  el  mismo  desasosiego,  la  misma  frustración  y  la  misma  negación  de mis derechos que me suscitan los bloqueos físicos.  

No  deseo  acallar  mi  voz  ante  el  debilitamiento  de  la  Universidad  Nacional  de Colombia,  el  cual  puede  llevar  a  una  intervención  externa  o  a  una  escalada  de imposiciones  autoritarias,  derivada  de  la  ruptura  de  los  diálogos  y  la  deliberación propios  de  la  academia  que  fue    propiciada  por  el  Rector  y  los  Vicerrectores  en el Consejo Superior.  Por  tal  razón,  propongo  que  exijamos  la  apertura  inmediata  de  los campus  bloqueados,  así  como  la  transformación  de  la  actual institucionalidad autoritaria,  y acojamos las propuestas siguientes:   

1.  Formar  una  comisión  compuesta  por  representantes  de  los  profesores,  los estudiantes, los trabajadores y las directivas de la U.N. que decida sobre el porcentaje justo para  el  incremento  del  salario  de  los  trabajadores  e  implemente  una  veeduría pública  que  le  haga  el  seguimiento  al  trámite  que  debe  hacer  la  Rectoría  ante  el Ministerio  de  Hacienda,  con  el  objetivo  de  obtener  los  recursos  necesarios  para responder a la reivindicación del CPS, ponderada por la comunidad universitaria. Es el momento de unirnos para que el presupuesto de la Universidad y de las instituciones públicas, que actualmente se discute en el Congreso, satisfaga  sus necesidades reales.  

2.  Realizar  una  consulta  por  estamentos  en  la  que  se  le  pregunte  a  la  comunidad universitaria  si  considera  que  los  órganos  colegiados  de  dirección  de  la  U.N deben estar  conformados  mayoritariamente  por  sus  representantes  directos,  para que sean ellos los que definan las reformas urgentes que necesita la institución y las propuestas que  debemos  hacerle  al  país  con  el  objetivo  de  superar  la  crisis  de  la  educación superior  colombiana.  

El  resultado  de  dicha  consulta,  cualquiera  que sea,  debe  ser tomado  como  un  mandato  imperativo  por  todos  los  que  participen  en  ella  y  por  la dirección  de  la  universidad.  Si  es  el  caso,  se  deben efectuar  los cambios  estatutarios necesarios  y  proponer  las  reformas    legislativas  pertinentes.  De  esta  manera,  se podría empezar a interrumpir el bloqueo institucional  que nos afecta.  

Esta  carta  solo  me  compromete  a  mí,  como  profesor  de  la  Universidad  Nacional  de Colombia.  No  debemos  guardar  silencio  cuando  la  vida  de  nuestra  comunidad universitaria  está  amenazada  por  diferentes  autoritarismos  que inhiben el  diálogo, la deliberación  y  la  participación  decisoria,  y  por bloqueos físicos  e  institucionales que niegan su razón de ser.  



Bogotá, 3 de septiembre de 2013 

Leopoldo Múnera Ruiz 
Profesor Asociado 
Universidad Nacional de Colombia.

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