Coyuntura Socio-Política

Documentos para pensar y obrar en la crisis glocAL

Nos permitimos dar a conocer el presente documento como respuesta a la estrategia de clases virtuales en la Universidad Nacional de Colombia, y lo que piensa parte de la Comunidad Universitaria que hace parte de la Facultad de Derecho y Ciencia Política. N de la R.

RELATORÍA ASAMBLEA VIRTUAL, FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

24 DE MARZO DE 2020

AGENDA

1. INFORMES

2. POSICIÓN DE LA FACULTAD

3. MECANISMOS Y MÍNIMOS

1. INFORMES

- Primera Matricula Derecho y CP: La encuesta realizada para saber la definición de la matrícula establece la suspensión del semestre, opción respondida por cerca del 60% de los encuestados, dicha encuesta también arroja que se ha dado una baja activad académica

- Segunda Matrícula: No llegaron a ningún consenso sobre la suspensión del semestre, sin embargo, establecen que no se pueden sacar notas y la pertinencia de impulsar redes de apoyo

- Tercera Matrícula de Derecho: No pudieron llegar a ningún consenso sobre la cancelación del semestre, pues hay dos posiciones muy marcadas una a favor y otra en contra

- Tercera Matrícula de CP: Establecen por votación unánime la suspensión del semestre

- Cuarta Matrícula Derecho y CP: Apoyan la suspensión inmediata de actividades académicas, y para mantener los contratos laborales de lxs administrativxs, docentes y monitorxs proponen generar talleres sobre diferentes temas con el fin de que no se cancelen los contratos

- Quinta Matrícula Derecho y CP: Por votación se elige la suspensión del semestre, todo esto mediante una encuesta, esto debido a las dificultades para desarrollar el espacio de forma digital

- Sexta Matrícula Derecho: Presentaron una participación baja, sin embargo, deciden por mayoría la suspensión del semestre, se plantean tres disensos entorno a lo que se decidió

- Séptima Matrícula CP: Breve discusión a través del grupo de WhatsApp, no se llega a ningún consenso y tampoco toman decisiones

- Séptima Matrícula de Derecho: Se recogen en los informes emitidos por la el CREFA, es decir, se exige la suspensión del semestre

- Octava Matrícula Derecho: Por decisión mayoritaria aprueban la suspensión del semestre, hacen énfasis en las cuestiones de salubridad y un llamado a la División de Bienestar de mandar encuestas cuándo ellxs tienen los datos de la realidad de cada estudiante

- Novena Matrícula Derecho: No se reunieron, sin embargo, gran parte de la matrícula ha manifestado dudas sobre la situación de las personas que cursan Consultorio Jurídico II

- Novena Matrícula CP: Consenso de suspensión del semestre, garantías para las pasantías

- Décima Matrícula CP: Las pocas personas que quedan de la matrícula exigen suspensión la del semestre

- Décima Matrícula de Derecho: No tuvieron reunión, pero dan la discusión por el grupo de WhatsApp y una mayoría se recoge en la suspensión del semestre, sin embargo, hay una pequeña parte que no se recoge en esta decisión y otra parte no se manifestó

- Maestría de Bioderecho: Exigen la suspensión del semestre, además de que se cambien las fechas de pago de matrícula

Como conclusiones de las reuniones de las matrículas se establece la preocupación por la falta de entendimiento de la universidad sobre la realidad de lxs estudiantes, la poca preocupación por parte de la institucionalidad por mantener la calidad académica, la exigencia de mantener la estabilidad laboral para lxs docentes ocasionales y lxs administrativxs, la generación de redes de apoyo y que se mantengan los apoyos de bienestar para la gente beneficiada de estos

- Representación Consejo de Facultad:

En el Consejo que se realizará el día de mañana de forma virtual, en este se tomará la decisión sobre la suspensión del semestre, dicha decisión se deberá subir a sede, y de sede al CSU. Por parte de las representaciones se exigen garantías para un buen ejercicio del debate pues en las últimas cesiones este no se ha logrado dar.
Para ello han venido recogiendo los insumos de las discusiones de las matrículas y las dificultades del estudiantado, lo cual se le presentará a la institucionalidad, allí la necesidad que esta situación se trate en las clases. Por otro lado, existe una gran preocupación, pues desean realizar otra encuesta sobre las condiciones de lxs estudiantes, pues no contemplan como posibilidad la suspensión del semestre. Se aclara que apenas haya información sobre las pasantías se anuncian

- Pronunciamiento de la Vicerrectoría: Esta pronunciación de la Vicerrectoría pone como propuesta, virtualizar lo “virtualizable”, mediante la flexibilización de los cursos en cuanto temáticas y notas, además de brindar asesoría sobre las herramientas de las TIC

- Pronunciamiento del Ministerio de Educación:

En resumen establece que, se permite desarrollar la virtualización de los cursos, lo cual no implica un cambio de la modalidad del programa, sin embargo, dicho cambio de la modalidad del programa se puede pedir y que finalizada la emergencia se debe retomar con normalidad la actividad académica; lo anterior implica que debe haber el mismo marco de calidad en lo virtual, se da la libertad de cambiar la modalidad o mantener una modalidad mixta de manera expresa, se exige que acabada la emergencia se responda académicamente como si no hubiese pasado nada, lo cual se contradice con el comunicado de Vicerrectoría

- PEAMA y PAES: Se han adelantado medidas con la gente de bienestar, Oliveros dice que los apoyos de bienestar no se eliminarán, y se está buscando a través de una encuesta buscar soluciones a la gente que lo necesita, cualquier duda contactarse con Dennis

- Posición Representaciones del CSU:

- Se sabe que hay varias posiciones entre el estudiantado, y allí hay una necesidad de recoger todas estas, además de buscar garantizar la estabilidad laboral de lxs docentes y lxs administrativos, por lo tanto se plantea que, se desarrollen sesiones virtuales de repaso, estas solo se puedan desarrollar si hay consenso, no se pueden sacar notas, se declararía anormalidad académica.

Se buscaría reponer las 14 semanas presenciales, suspensión del todo para las clases prácticas, apertura a canal virtual que procure salud mental, modificar calendario de pago de matrículas, cancelación de semestre sin pérdida de créditos y autonomía a las sedes para decidir sobre sus calendarios

- CSU: La persona representante por parte del Ministerio se levanta de la mesa del CSU y por lo tanto se levanta la sesión sin tocar el tema de la suspensión del semestre

2. POSICIÓN DE LA FACULTAD

La Asamblea Virtual de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, decide entrar en paro entramos en Paro Virtual, por la búsqueda de la suspensión de las clases, esto se da a que se estima que cerca del 70% de la facultad está a favor de la suspensión del semestre. Dicha búsqueda por la suspensión del semestre tiene como fundamentos la defensa de la educación pública y el derecho a la educación, fin que no es posible en este momento, pues al virtualizar las clases no existen las garantías para un desarrollo de las distintas actividades académicas conforme a los programas establecidos, afectando seriamente la calidad de la universidad, y de esa forma reproducir la paulatina privatización de la educación pública gestada desde el Gobierno.

Segundo, el panorama que en este momento se tiene ha trastocado la cotidianidad de cada estudiante, lo cual se refleja en la incapacidad de varios cumplir con sus responsabilidades académicas y todo lo que estas implican, razón por la cual hacemos énfasis en promover el cuidado colectivo y las redes de solidaridad que nos permitan salir de los momentos tan duros que hoy tenemos, para ello también es necesario que la institucionalidad siga direccionando los distintos apoyos de bienestar, junto a esto cambiar el calendario de pago y fraccionamiento de matrículas; rechazando lo que la lógica que la institucionalidad quiere imponer sobre elegir si la suspensión del semestre o garantizar el bienestar del estudiantado.

Tercero, entendemos que como estamento estudiantil solo somos una parte en la composición de la comunidad universitaria, por tal motivo exigimos garantías laborales para lxs docentes ocasionales y lxs administativxs que trabajan por prestación de servicios, algunas de estas garantías son la no detención de pago de salarios y el no despido la no terminación de contratos, pues en una crisis como la que actualmente estamos pasando es necesario blindar a cada integrante de la familia de la Universidad Nacional.

DISEÑO: Se entienden los problemas, pero hay una preocupación por quiénes entran a 2020 II, además tener la universidad activa es la única forma de que se den garantías laborales y, por otra parte, las clases pueden ser una actividad que ayuden a mantener la salud mental. También debemos mirar la realidad de las personas que tienen istintos gastos por permanecer en Bogotá y ahora no pueden salir.

3. MECANISMOS Y MÍNIMOS

Mecanismos:

Para generar los mecanismos de presión concretamente enviar los links de las clases al grupo de Facebook de la Coordinadora (https://www.facebook.com/consejocp/) y esta se encarga de subir los links al grupo de Pregrado y Posgrados de la Facultad para que las personas que puedan entrar a boicotear las cases virtuales, por otra parte, para los profes que pidan enviar trabajos virtuales, enviar los correos de los profesores para que se saturen las bandejas de entrada y se pierdan los correos con los trabajos. Se hace el llamado a utilizar las aplicaciones de Zoom y Meet, pues son las de mayor accesibilidad para el estudiantado.

Frente a los talleres con lxs profesorxes se deben realizar con quienes sabemos que nos respaldan, entre los encargadxs quedan Fernando Muñoz, Olga, Yesenia y la Profesora Ivonne, por otra parte, las colectivas, procesos y parches ir planeando todo esto. Para esto es necesario que el Comité Académico de mano con la Coordinadora, con el fin de dinamizar de todos estos cursos.

El Comité de Agitación y Propaganda debe generar los elementos gráficos para convocar a los talleres, las diferentes medidas de presión en redes y visualizar las problemáticas al resto de la sociedad, dichos mecanismos de presión serán convocados mancomunadamente con la Coordinadora.

Mínimos:

1. Que puedan ser presenciales en el momento que pase esta coyuntura tan compleja que vive hoy el país.

2. Garantías laborales para los docentes y trabajadores en cada una de las áreas de la universidad.